學姊分享-邱羿珺 老師

印象中從4歲開始，第一次接觸音樂就在Yamaha。小時候好喜歡那位臉上總是掛著微笑、講話很溫柔的老師，在所學的才藝班裡面，我最喜歡的就是音樂課，也是因為這樣，小時候的目標就是想成為一位音樂老師，期許自己能藉由音樂傳遞更多的快樂給孩子們，讓孩子們和當時的我一樣，期待每次的音樂課。

在學校學習的理論和實際的教學真的有很大的落差。懵懵懂懂的小朋友們，有各形各色的性格，家長或許想讓小朋友學音樂的契機都不太一樣，但你能從中感受到每位父母的目的都如此單純─ 希望透過『音樂』讓孩子的成長更加順遂，期望『音樂』能作為好朋友陪伴寶貝一輩子。

剛開始教學時，我也遇過好多挫折，有整堂課躺在椅子上的、也有課堂中坐不住跑來跑去的小朋友。透過每一次的研修，資深老師會給每位新講師建議和意見分享，有了這些經驗交流，能使自己在教學的路上，往前踏出更溫和堅定的腳步。除此之外，還有針對每一首樂曲的指導法、實際在台上的演練，每一次紮實的練習都帶給我更多的自信還有經驗，能在實際上課時好好的傳達給小朋友和家長們。

進來當講師之前就知道Yamaha的教學系統非常完整，能配合孩子們的發展能力去進行每個階段的適齡教育。透過每次的研修，更了解了每一首樂曲要傳達給小朋友們的內容。研修中，不僅有同儕間的互相鼓勵切磋，還有資深老師給的建議，是個非常棒的學習和工作環境。

此外，日本總部也會不定期的舉辦線上講座、活動，讓講師們一起參加。除了教學以外還有很多可以提升自己能力的課程，在加入Yamaha講師之後更能體會教學相長，且融入教學中發揮所長。